- « Les attaques contre CNews traduisent la panique d’une intelligentsia contre un vote inacceptable »
Bonus
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Article paru dans Pratiques, n° 45, 2009. Le mythe de la « médecine du futur » Jacques Testard Les projets médicaux dont on nous promet la réalisation pour bientôt seraient capables de changer complètement la nature de la médecine, voire la nature de l’homme. On évoque les miracles de (...)
chapitre Sur la bombe et les causes de notre aveuglement face à apocalypse, (éd. Encyclopédie des Nuisances/Ivréa, 2002) Le terrain philosophique c’est la bombe — ou plus précisément : notre existence sous le signe de la bombe, car tel est notre thème. C’est un terrain parfaitement inconnu. (...)
Source : http://jacques.testart.free.fr/inde... La recherche comme on l’aimerait Par Jacques Testard le mercredi 20 mai 2009, In Viv(r)e la gratuité, collectif dirigé par Paul Ariès, 125-130,ed. Golias, 2009 La plupart des activités de « service public » (poste, transports en (...)
Progrès Par Jacques Testard le jeudi 21 mai 2009, http://jacques.testart.free.fr/inde... In « De Gauche », petit lexique à usage pédagogique, scientifique et politique Sous la direction d’Alain Caillé et Roger Sue, Ed Fayard, 262-267, 2009 USAGES DU PROGRES Le mot progrès (du latin (...)
Texte tiré du « Monde de l’éducation » consacré à la Science (n°245, février 1997). Le paradoxe démocratique · par Jean-Marc Lévy-Leblond Le grand projet des Lumières nous a longtemps laissé croire à une alliance naturelle et constructive entre science et démocratie. Mais ce n’était (...)
Communication de Monsieur Jean-Marc Lévy-Leblond, Physicien et auteur Extrait condensé du texte « La langue tire la science. » (fichier PDF joint), Editions de l’école des Hautes Etudes en sciences sociales, Paris. Texte original : Enseignant en licence de physique, voici de nombreuses (...)
Texte publié dans le Monde diplomatique de Mai 2006 Toutes les cultures humaines construisent leurs outils conceptuels La science est-elle universelle ? Observer, nommer, décrire, théoriser : autant d’activités qu’on retrouve dans l’histoire de toute civilisation. Pour autant, chacune (...)
NE LAISSEZ PAS LES MACHINES JOUER AVEC LES ENFANTS par Jean-Philippe Joseph, Christine Rojewski, Jean-Pierre Joseph Un pas vient d’être franchi dans la confrontation entre l’homme et la machine en milieu scolaire. Le 17 novembre [2005], vingt personnes habillées en clowns sont entrées (...)
Miguel Amorós septembre 1999. “ Que cherchons-nous à accomplir ? Changer l’organisation sociale sur laquelle repose la prodigieuse structure de l’organisation de la civilisation, qui s’est construite au cours de siècles de conflits, au sein de systèmes vieillissants ou moribonds, conflits (...)
Texte d’Alexandre Grothendieck, paru dans « Pourquoi la mathématique » ed 10/18 Le numéro 9 de Survivre, et une partie au moins du suivant, est centré sur le scientisme, ou l’idéologie scientiste, qui nous paraît revêtir une importance de premier plan dans l’analyse et l’explication du rôle (...)